四年級下冊班長數學日記匯總10篇
寫數學日記的意義在于通過文字的記錄和反思,提高我們的自我認知和意識,進而不斷提高我們的數學能力和素養,從而豐富我們的人生價值。這里給大家分享一些關于四年級下冊班長數學日記,供大家參考學習。
今天,我觀察了幾只螞蚱,這些螞蚱長的很奇特。
螞蚱的后足分三節,第一節長得非常粗大,像一條約有3厘米的毛線似的,現得很有力;它的第二節長得很細小,像一根針的頭那樣細小,還長有一排刺,像一把小小的鋸子。最后一節長得非常細小,而且很短,上面還長著一個特小的一個圓片,這個圓片的兩側長有一個彎曲的鉤子,這些鉤子可以很輕松地把自己固定在草的葉子上。
螞蚱的翅膀只有一對,它的翅膀長在里面,用一對青色外殼包著。但不知它是怎樣飛的?
螞蚱吃食物的時候,嘴邊長著一對像鉗子似的東西鉗住食物,然后把鉗子上面的一塊小圓片縮進去,縮進去之后,小圓片和鉗子的里面長有一塊“舌頭”,“舌頭”和鉗子把食物弄碎,然后,再將碎了的食物直接吞下去。
螞蚱的跳躍的`時候,它的后足一蹭,前足一撲就能跳得很遠,就像一只青哇在跳似的。
螞蚱的頭部和胸部是它身上最堅硬的地方,像穿了盔甲似的,我用比較硬的東西來劃一下,它都沒感覺;腹部是它身上最柔弱的地方,我用東西劃一下,它馬上就會用腳亂踢,好像我在給撓癢癢,它受不了了。
這就是我觀察的小螞蚱。你看它多么有趣,多么可愛??!
今天一大早,我拿了個杯子,放了一點水,把七、八粒黑豆放進水里面泡,爸爸告訴我不要放太多的水,不然黑豆會死的。過了20分鐘,我去看黑豆,發現黑豆的皮皺巴巴的,像一個七、八十歲老太婆的臉似的,又了一個小時,我又去看黑豆,發現黑豆已經沒有皺紋了,而是飽脹得快要裂開了,還發現黑豆的體積變成原來的兩倍多,顏色也變淺了,又過了兩個鐘,我又去看黑豆,發現杯子里的水干了,我火冒三丈,以為媽媽把我杯子的水倒了,我去責問媽媽,媽媽告訴我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了?!?span style="display:none">xFc子文庫范文網
我聽了,又給黑豆加了點水,大概過了一個小時,我又去看黑豆,驚奇地發現黑豆把黑衣裳撐開了一條縫,小黑豆好像裂開嘴對我微笑。到了晚上,我發現我泡的黑豆發芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆號,有的像月芽兒,還有的像鉤子,真是千姿百態!
嫩芽的顏色變化也很新奇,嫩芽先是嫩綠的,后來變成翠綠色的了,好像杯子里裝的全是翠綠色的寶石,深夜我又去看黑豆的時候,發現嫩芽長高了,已經有1-2厘米長了。
我看著黑豆一點一點長大,情不自禁地笑了。
泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快點長大!
我是一只無惡不作的老鼠,由于人類的滅鼠行動,我現在正在流浪之中。
我在無邊無際的沙漠走了兩天兩夜,終于來到一片有人居住的地方——但我不能進去,否則小命就會完蛋!
我匆匆地在一片小湖里喝了點水,繼續走上流浪之路。
又是兩天兩夜,我沒有找到一丁點食物,無奈之下,我躡手躡腳地走進了一家農戶的儲藏室,哇!里面竟然有一串串美味的香腸!我抱著一根就狼吞虎咽地吃了起來。
“啊!竟然有老鼠!”儲藏室的門被打開了,女主人站在門口大聲叫到,一只貓緊隨其后地撲了過來。我利用逃生術跑了出來,把貓甩掉了——可香腸也甩掉了。
短暫的午餐結束了,我又開始流浪,途中遇見了一只瞎了眼和我同病相憐的老鼠白白。他告訴我,由于現在人類加強了對環境的保護,我們的日子越過越艱難了,沒有食物,沒有休息,沒有……
前面是一片開闊的草叢,我們決定休息一下,只見前面有一塊肉,白白忍不住饑餓,一下子竄了上去?!暗鹊?!”我大聲阻止他,“這里是人類的居民區,說不定里面有鼠藥!”我跑過去,用已經進化過的鼻子嗅了嗅,“st強力鼠藥!毒性很強,我叔叔就是被這藥給毒死的!千萬別吃啊!”說到這里,一絲悲傷被勾了起來,我回想起叔叔,那只英俊的老鼠……
我開始后悔當初我們老鼠為什么做這么多的壞事,要是……多行不義必自斃,看來死亡離我們也不遠了!
最近,我們科學課學了“快與慢”一課,這課這課引起了我的注意。我們知道小汽車是自行車和摩托車中行駛速度最快的一種,它10秒鐘可以行駛20__米(2千米或公里),而摩托車只能行駛1000米(1千米或公里),自行車就只能行駛100米。我們學校操場跑道有200米,如果小汽車跑的話:20__÷200=10(圈)相當于1秒一圈,如果摩托車行駛的話:1000÷200=5(圈)等于兩秒一圈,而自行車行駛的話:100÷200=0。5(圈)得20秒才能跑完一圈(好象有點不可能)。
小汽車行駛的真快,不過,我想,在不久的將來,一定會有比小汽車行駛速度更快、更有用、更安全的車誕生的!
我們家的書房是長方形的,它的長有7米,寬有4米,坐南朝北呈列著。
一進門,正對著的是一張大的紫紅色的書桌,它也是長方形的,大約長有2。5米,寬有1。2米,那是我爸爸的書桌,旁邊還有一張小一點的長方形的書桌,大約長2米,寬1米,我媽媽經常在這看書。
另外靠著墻邊有一排沙發與一個茶幾,墻角是一個空調與一個飲水機與書柜,它們也都是長方形的
最后,我發現我在我們家的書房中竟然沒有看到一個正方形,真奇怪!
這就是我家的書房,歡迎小朋友來我家玩。
x月10日星期三天晴
在數學興趣課上,莊老師給我們帶來了一道有趣的題目:
在清朝乾隆年間,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老壽星。
一打聽,這位老壽星已經141歲了,乾隆皇帝便贈了一聯給老人:花甲重開,外加三七歲月。
乾隆皇帝要隨行的大臣紀曉嵐對出下聯,這可難不倒他,他的下聯是:古稀雙慶,更多一度春秋。
老師說:“這一副對聯里,藏有一道數學題,請同學們算一算老人幾歲?”聽了老師的話,我想,“花甲”是指60歲,“重開”是指兩個60歲,“三七”是指二十一歲,上聯就是60×2+21=141歲;古稀是指七十歲,“雙慶”是指兩個七十,“多一度春秋”也就是多一歲,下聯就是70×2+1=141歲。原來,對聯中也藏有數學問題呀!
其實,早在我國古代,文人們就常作對聯,以詠物喻事,而且很善于把一些數字嵌在對聯中,使對聯除了文學性、趣味性外,又增加了知識性。
我的數學老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里面透過的目光非常嚴厲。起初我見到他時,心想這學期可要遭殃了,攤上這么一個兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數學課的時候,神經繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來,我發覺吳老師雖然嚴厲,可上他的課非常輕松。你聽吳老師在講應用題的時候,他就用紅軍和敵人打比喻,紅軍先摸清敵人的地形,找出突破口,那就可以一舉把敵人拿下。經過老師這么一講,同學們可來勁了,解起題目來得心應手。喏!吳老師講角的時候更幽默了。他說,周角就是皇帝,掌管著整個江山,而平角的權利就小了,他只掌管半壁江山。這樣一節課下來,同學們還是意猶未盡,還沉浸在故事數學課里呢!
自習課的時候,有的同學東張西望,看到老師忙裝模作樣的做作業。吳老師搞笑地對他們說:“嘿!你們這些人,是想當特務嗎?想監視老師嗎?你以為特務這么好當?。 蹦菐讉€同學紅著臉低著頭,沒準兒還在想:“老師真是火眼金睛,下回還是少犯點錯誤。”
怎么樣?我們的數學老師幽默嗎?
星期三,天氣很不給力,非常的冷。美麗的丁老師讓我們做“骰子游戲”,我聽到這個游戲就想:“老師怎么會讓我們玩骰子呢?這節可是數學課?。 倍±蠋熃又f:“這次的游戲不是玩的,而是學的,首先一個人拿一個骰子,兩個人一組,然后擲骰子,組成一個三位數的被除數,然后再擲骰子,組成一個兩位的除數,然后列豎式計算。”
我和郝一葦一組,老師先發一張白紙,我們開始玩游戲。
我先擲骰子,我的點數是十五,郝一葦的點數是十七,我們組成的被除數是一千五百一十七。我又擲骰子,點數是十三,郝一葦的點數是一,我們組成的除數是一百三十一,一個橫式列好了,我們開始寫豎式。我們很快的就算出了答案,答案是十一余數是七十六。我們接著做了很多題,大多數都是四位數除以三位數的題。
過了一會,丁老師讓我和李嘉盈換一下地方,我去教李靜茹和郭子荷,我讓她兩個一人做一道,輪著做。李靜茹算的不是很快,不過她很聰明,差不多可以自己完成一道題了。該郭子荷做了,我才教了她幾道題,她就會了。
我認為這次的骰子游戲很有價值,因為這個游戲可以讓我們的數學更好,還可以讓我們玩中帶學,我希望以后多多做這個有趣的游戲!
記得我剛上初中第一天,對數學這門學科真是沒有什么興趣。然而,由于上了錢老師的數學課開始,我就慢慢喜歡上數學課堂。
錢老師戴著一副厚厚眼鏡,頭發稀疏,微微有些禿頂。第一眼看起來很多人都會覺得錢老師是一個不茍言笑的傻書生??墒敲慨斕炖涞臅r候,他經常會將貿易穿在襯衫外面,顯得很有派頭。
錢老師平常不愛怎么講話,上課講話又很有特點。他的聲音很小聲,但是口齒清楚,普通話非常標準。上課的時候,他又經常面帶微笑。錢老師還有一個拿手絕活,就是無論多么深奧難懂的理論,都可以通過幽默語言表述出來。
錢老師的數學課堂,氣氛往往是最好的,我們能夠很輕松地掌握知識點,而且同學們都愿意積極舉手發言。喜歡錢老師的課,我忍不住喜歡數學。面臨著一個棘手的問題,我不再感到惱火,每一節數學課堂當中錢老師所講到的知識點,我漸漸學會了認真思考,并且有更加深層的思考分析。
謝謝錢老師,因為有了您的教導,我的數學課堂充分了趣味。
許老師中等個兒,走起路來精神抖擻。她的眼睛炯炯有神,而且在她的目光中可以看出他對我們的期望,還可以看出嚴厲的批評……許老師說起話來像一位紳士,彬彬有禮。雖然是數學老師,但是她的口才與文筆都不甘落后。
許老師從來不拿自己的身份來“欺壓”同學們。在今年開學第一課到現在還讓我至今難忘。她說:“經過一個假期你們還認識我吧,我姓許?!痹掃€沒講完,就有一位同學大聲高喊:“許老師,我愛你?!蓖瑢W們都哈哈大笑課堂氣氛活躍了許多。
許老師是位非常優秀的數學老師,他為我所做的一切已深深的留在了我腦海中。記得剛上學時我的基礎不是太好,許老師總是放棄休息時間給我補課。每當我有點進步就給我鼓勵,讓我尋找到學習的樂趣與信心。他的耐心出奇的好。有時遇到不會的問題去問她,不管她有多忙,總是給我耐心講解,不厭其煩,直到我弄懂為止。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句贊美老師的詩句說的太對了,就是有了老師的幫助我才會長大成人。我深深感謝老師對我的教育之恩。